長期以來，“學一門技術”成為差生不得已的選擇。職業(yè)教育被很多人看作低人一等的教育，職業(yè)教育就是差生的教育。即使有人談及到這個問題，包括一些社會輿論的探討，還是有很多家長看來學一門技術或者是上職校是因為孩子成績差沒有辦法的選擇！

上職校低人一等嗎？真的是這樣子嗎？

當然不是！

2021年6月，職業(yè)教育法修訂草案初次提請全國人大常委會會議審議。草案提出，職業(yè)教育與普通教育地位同等重要。發(fā)展職業(yè)教育將推動培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質技術技能人才。

今年2月23日，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季表示，中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分，中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調發(fā)展，既可以滿足不同稟賦和潛能學生的學習需要，又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。

走技能成才之路有前途嗎？

工人日報曾闡述：當前，我國已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，全國共有1.1萬多所職業(yè)教育院校，在校生人數(shù)超過3000萬，對職業(yè)教育的人才需求旺盛。

政府工作報告提到，繼續(xù)開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓，加快培養(yǎng)制造業(yè)高質量發(fā)展的急需人才，讓更多勞動者掌握一技之長。

云南省日前出爐《新時代產業(yè)工人隊伍建設改革“十四五”規(guī)劃》，明確大力發(fā)展職業(yè)教育是云南省產業(yè)工人隊伍建設改革的重要內容。山東省去年有2.95萬人達到普高線，卻選擇上中職學校；1.7萬名學生在普高學習后轉到中職學習！

“學一門技術”是差生不得已的選擇嗎？看完之后，相信各位家長心中已經(jīng)有了明確的答案了~讓學生有學頭、有盼頭、有奔頭，這是職業(yè)教育的大勢所趨，也是我們希望能傳達給家長朋友的。讓孩子選擇職業(yè)教育，依然能擁有光輝燦爛的明天！