文化學(xué)習(xí)并非適合每個(gè)孩子，有的學(xué)生更擅長(zhǎng)動(dòng)手操作，理論課上的“差生”很有可能是技能課上的“學(xué)霸”。 興趣為先 各有所長(zhǎng)

要知道，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想并不能代表一切，每個(gè)人都有自己所感興趣的事物或比較擅長(zhǎng)的方面，幫助孩子找到適合自己的專長(zhǎng)，讓他在熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)線來(lái)得更重要！

當(dāng)前社會(huì)，讓不愿意學(xué)習(xí)文化知識(shí)的孩子去打工已經(jīng)是行不通的道路了，一是勞動(dòng)單位不會(huì)招收未成年人，二是年紀(jì)尚小，不能夠正確看待和適應(yīng)社會(huì)生活，也不能很好地約束自己。

因此，幫助孩子選擇自己真正喜歡的領(lǐng)域和專業(yè)，讓孩子在感興趣的技能課堂中收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感，才能使他們更具學(xué)習(xí)主動(dòng)性，更容易接收知識(shí)，掌握技能。

技能成就出彩人生

分?jǐn)?shù)不代表一切，孩子不適應(yīng)枯燥的填鴨式教育，但可以在別的領(lǐng)域大放異彩，三百六十行，行行出狀元，家長(zhǎng)要做的，就是發(fā)掘出孩子的優(yōu)勢(shì)！

俗話說(shuō)“一技在手，吃穿不愁”，當(dāng)今的職業(yè)教育就相當(dāng)于就業(yè)教育，讓孩子過(guò)早地步入社會(huì) ，不如讓他去學(xué)一門技能。市場(chǎng)上目前很缺乏高技能人才，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

選擇比努力更重要

有時(shí)候，選擇比努力更重要。選擇職業(yè)學(xué)校也要遵循“四看”原則：看行業(yè)前景、看人才需求、看晉升空間、看薪資福利�；ヂ�(lián)網(wǎng)行業(yè)無(wú)論從前景還是人才需求上來(lái)看，都是很不錯(cuò)的，選擇這個(gè)領(lǐng)域十分保險(xiǎn)。

新東方烹飪教育專注職教領(lǐng)域35年，成就了無(wú)數(shù)人的求學(xué)夢(mèng)想。發(fā)展至此，長(zhǎng)沙新東方強(qiáng)大的師資力量，獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)方法和無(wú)法抗拒的吸引力，也讓成千上萬(wàn)的人來(lái)這里求學(xué)。學(xué)校專業(yè)涉及中餐、西餐、西點(diǎn)、酒店管理等多個(gè)方向的熱門專業(yè)。來(lái)長(zhǎng)沙新東方學(xué)習(xí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W有所成。