初高中生為何推薦長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)？這是很多初高中生都比較疑惑的一個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在長(zhǎng)沙新東方職業(yè)規(guī)劃老師就來(lái)為大家解答一下，初高中選擇長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

1、年齡因素：初高中生大都年齡比較小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏，沒(méi)有一技之長(zhǎng)貿(mào)然推到社會(huì)上無(wú)法找到適合他們的工作。而長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)是在校園內(nèi)封閉化教學(xué)，不會(huì)讓他們產(chǎn)生不適應(yīng)。

2、基礎(chǔ)原因：特別是初中生，很多離開初中階段時(shí)對(duì)于烹飪行業(yè)基本上處于一無(wú)所知的狀態(tài)，顯然要求有一定基礎(chǔ)的短期專業(yè)不適合他們，而循序漸進(jìn)、注重課程銜接的兩到三年長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)更能讓他們更扎實(shí)掌握基本功，為將來(lái)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3、就業(yè)問(wèn)題：長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)大多數(shù)為校企定向合作班，不用在一入學(xué)就擔(dān)心工作的問(wèn)題，可以安安心心把技能學(xué)好。

4、綜合素質(zhì)培養(yǎng)：長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)由于時(shí)間長(zhǎng)，因此對(duì)于學(xué)生自理能力、獨(dú)立能力和溝通能力的培養(yǎng)也是相當(dāng)重視，而且還有豐富的校園文化活動(dòng)陶冶他們的情操，畢業(yè)時(shí)更容易成為德智體全面發(fā)展的人才，這是酒店做學(xué)徒達(dá)不到，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

5、師生關(guān)系、同窗情感的深度培養(yǎng)：在15、16歲，對(duì)于他們而言需要的不是同事，而是同齡人的相處、心理上的共鳴，是校園里的老師，是一起可以談笑風(fēng)生的學(xué)生，一般這個(gè)年齡階段認(rèn)識(shí)的朋友往往感情最深刻，也讓他們的青春不留遺憾。

因此，初高中生選擇長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)是非常好的一個(gè)選擇，職業(yè)規(guī)劃老師也非常推薦各位初高中生們選擇長(zhǎng)沙新東方長(zhǎng)訓(xùn)專業(yè)~