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-來(lái)源：未知習(xí)近平總書(shū)記指出，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。黨的十八大以來(lái)，職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越，吸引力、影響力、競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。...
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-來(lái)源：未知據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，參加中考的人約有50%左右的人才能順利上高中。所以，大部分學(xué)校會(huì)采取分流的方式來(lái)提高升學(xué)率，也就是讓一些成績(jī)不好或者升學(xué)無(wú)望的學(xué)生提前選擇一些專業(yè)學(xué)校，以減輕后續(xù)的招生壓力。...
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-來(lái)源：未知人們對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，正隨著越來(lái)越多職校生在社會(huì)上取得成功而得到改善，尤其這兩年，國(guó)家的多項(xiàng)職教利好政策，也讓人們對(duì)職校的態(tài)度發(fā)生著巨大改變...
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-來(lái)源：未知雖然還在學(xué)校為中考復(fù)習(xí)，但成績(jī)一向不理想的你，應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始為自己的未來(lái)做著打算。如果你想要報(bào)讀職校，肯定會(huì)首先思考這個(gè)問(wèn)題：學(xué)什么技術(shù)好就業(yè)？...
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-來(lái)源：未知孩子不愿學(xué)習(xí)文化課，想外出打工，但年紀(jì)太小，家長(zhǎng)怎么會(huì)放心？就算有地方可去，沒(méi)有一門(mén)手藝，最終還是什么都干不了。家長(zhǎng)擔(dān)憂，學(xué)生迷茫，在普通教育的模式下，好像沒(méi)有別的出路了。這時(shí)候，你真的該考慮換道職業(yè)教育了。...
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-來(lái)源：未知初中生活馬上就要結(jié)束了，考高中無(wú)望，但也不想被分到不喜歡的學(xué)校，這時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了在湖南還有這樣一所好學(xué)校：不以文化課成績(jī)?yōu)殚T(mén)檻，零基礎(chǔ)也能在實(shí)操中快速上手，不僅教技術(shù)，還助就業(yè)、幫創(chuàng)業(yè)，完全匹配你的學(xué)習(xí)與就業(yè)理想。...
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-來(lái)源：未知教育的本質(zhì)就是分流，很多成績(jī)不理想的同學(xué)，自感升學(xué)無(wú)望便會(huì)萌生輟學(xué)打工的想法，但年紀(jì)小沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)...
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-來(lái)源：未知隨著普職分流的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生在中職就讀。但隨著時(shí)間的發(fā)展，很多學(xué)生開(kāi)始發(fā)現(xiàn)實(shí)際的課程都是純純的理論，所謂的實(shí)踐課都是在旁觀...
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